Конференція всеукраїнської національної мережі з визнання іноземних освітніх кваліфікацій UaReNet
18 квітня 2024 року відбулась ІІ Конференція всеукраїнської національної мережі з визнання іноземних освітніх кваліфікацій UaReNet (Ukrainian Recognition Network).
Участь взяли заступник директора Навчально-наукового інституту міжнародної освіти ПУЕТ Зінченко Олена Миколаївна та старший інспектор Косачева Марина Генадіївна.
ІІ Конференція мережі UaReNet присвячена обміну практиками визнання освітніх кваліфікацій між фахівцями ЗВО України, розгляду методики та підсумків моніторингу рішень закладів вищої освіти як компетентних органів з визнання, обговоренню концепцій автоматичного визнання і суттєвої різниці, понять «доступу» і «допуску» до програм вищої освіти.
Конференцію організовано ENIC Ukraine за фінансування Ради Європи та підтримки Міністерства освіти і науки України у рамах проєкту UaReConnect «Reconnecting Ukrainian Educational Area».
Відкрили роботу Конференції директор ENIC Ukraine Вікторія Сергієнко та Михайло Винницький. У онлайн форматі учасників Конференції привітали керівник відділу освіти Ради Європи Віллано Кіріазі та президент мережі ENIC-NARIC К’яра Фінокетті.
Пройшли виступи генеральної директорки директорату міжнародної співпраці МОН України Альбіни Цятковської, головного спеціаліста відділу координації менеджменту закладів освіти директорату фахової передвищої, вищої освіти МОН України Владислава Кваснюка, керівника відділу зв’язків з громадськістю та міжнародного співробітництва НАЗЯВО Максима Фоломєєва, першого заступника голови ДСЯО України Олександра Якименко та директорки УДЦМО Олени Шаповалової.
У практичній частині заходу від ENIC Ukraine взяли слово заступник директора Наталія Науменко та радник Юлія Гавриленко. Своїм досвідом у визнанні іноземних освітніх кваліфікацій поділилися представники ЗВО України: Тетяна Янкова (Західноукраїнський національний університет), Світлана Бебко (Київський національний університет технологій та дизайну) та Олексій Хумаров (Національний університет «Одеська політехніка»).
Під час практичної частини заходу відбулося обговорення концепцій автоматичного визнання і суттєвої різниці, понять «доступу» і «допуску» до програм вищої освіти.
